「レッスン中うちの子がぐずってクラスのお友達にご迷惑になったらどうしましょう？」と心配してくださるお父さまお母さまは少なくありません。

子どもたちは雑音の中でも自分の関心に集中できる力を持っています。

ある程度までの雑音は特に苦にならないみたいです。

子どもは大人に比べると聴覚優位であるとされていることを考えると、大人より大量の聴覚情報に上手に対応できる子どもの柔軟性や包容力には本当に感心させられます。

3歳くらいまでは月齢・天候・体調等がその日のコンディションに影響することも多く、レッスン中に眠くなったり甘えたくなったり取組とは別のことをしたくなったり奔放な気持ちをおさめられずぐずってしまうこともままあります。

そんな時、困ったなと焦り気味なぐずりちゃんのお父さまお母さまの表情や、大丈夫かなと心配気味なお友だちのお父さまお母さまの表情とは対照的に、キラキラの好奇心をキープして次々と取組にチャレンジする子どもたちの穏やかな表情に感心してしまいます。

「あの子どうしたのかな大丈夫かな」の認識や配慮と、「この積木どう積んだらいいのかな？」「これは野菜の仲間かな？果物の仲間かな？」の集中力を同時に包容する力を子どもたちは確かに持っています。

日常ではなかなか実感できない頼もしい子どもたちの力、レッスンという場ならではの醍醐味かもしれません。

七田式 葛西教室 植村先生より

ほとんど英語をやったことがなかったMくんが七田へ来るようになって1年と少し過ぎました。

最初は何をしていいのか分からず戸惑うMくんでしたが頑張るという姿勢は誰にも負けていませんでした。

しかしながら、何年も英語を続けている生徒さん達とのギャップは感じずにはいられません。

そこで約半年前から彼には宿題を課しました。

もちろんどの生徒さんにも伝えている課題なのですが、忙しい高学年達はなかなかクリアできません。

その宿題とは毎週のプリントを確実に仕上げるだけ。

分からないところは回答を見たり講師に聞いたりします。

それを辛抱強く続けた結果Mくんは急激な成長を見せてくれています。

書くスピードはダントツ。

たくさん単語も書いているのでフォニックスも理解し始めています。

もちろん今も継続していますよ！

努力って裏切りませんね。

彼のような生徒と一緒の時間を過ごせることは講師冥利に尽きる、その一言ですね。

七田式千葉駅前教室 伊藤先生より

今年度2～3才クラスに入室したばかりのIちゃんは、観察力、集中力ともにある女の子です。

お母さまはそんなIちゃんの為に何が出来るだろうと考え、七田を選び、保育園やお仕事を早めに切り上げ教室に来てくださっています。

とても素直なお子さんで、レッスン中はずっとお椅子に座り、カードも取組も真剣です。

そんなIちゃんですが、出席シールを貼るとき、一つを選べないことがありました。

だってイルカもタコもとてもかわいいんですから。

どうしても選べない葛藤に涙がこぼれてきました。

そして大きな声でなきはじめました。

するとそれまで、どちらかにしようねとさとしていたお母さまが、静かに「I、シールは一つだよ。もしIがシールを二つ貰ったら、他の子の分がなくなってしまうよ。そうしたら、きっとその子もとても悲しいと思うよ。どう思う？」とIちゃんがとてもイメージしやしく、わかりやすい説明をされました。

するとIちゃんは涙を堪え、そしているかさんを選ぶことが出来ました。

とても素敵なお母さまの対応と、それをきちんと受け入れられたIちゃんの素晴らしさに拍手喝采です。

もう一枚のタコさんのシールは、お名前を書いて、来週貼ろうねとしまっておきました。

船橋駅前教室 倉内

BクラスのYくんは、8月始めまでエレベーターホールからお教室に入ってくるのも大変な様子で、レッスンを受けられずに帰ってしまわれることもありました。

それが、同じクラスのお友達がエレベーターホールまで迎えに行ってくれたことで中に入れるようになり、少しずつ笑顔が増え始めました。

今では先頭で教室に入って来てくれます。

先日はお父様が何度も 帰るよ と声かけをしても帰ろうとしないくらいに 大好きになってくれたようです。

ちょうど 8月に2歳の誕生日を迎え本人の成長もありますが、クラスのお友達の協力も大きかったのだと思います。

小さくてもお友達関係ができていて、大人の声かけよりも効果絶大なのだなと 感心しました。

七田式千葉駅前教室 須崎先生より

２才になったばかりのYくん。

いつもニコニコで教室に来てくれます。

「Yくん、こんにちは～」と両手を広げると、両手を広げて、トコトコトコと走ってきて、ギューっとハグしてくれます。

おだやかなYくんの優しい気持ちが伝わってきて、とても幸せな気持ちになります。

２才になったばかりですが、いつもきちんと座って、カードも見てくれますし、先生のお話を聞いて、自分で質問に答えてくれたり、ひも通しなどの細かい取り組みもとても集中して上手にこなして、みんなのお手本になるようなお子さまです。

そんなYくん、夏休み明けに会うと、またひとまわり大きくなって、たのもしくなっていました。

そして、久しぶりのレッスンを始めたら、レッスンで流す歌を、次々歌ってくれたんです。

今までも、歌は好きで、体を動かして、のりのりで聞いていたり、語尾のところを少し歌ってくれたりしていましたが、突然、歌の初めから終わりまでほとんどを歌ってくれたのです。

カレンダーの歌、曜日の歌、あいうえおの歌や、そろばんの歌なども、流す曲みんな歌ってくれて、ビックリしました。

すごく速い曲も上手に歌ってくれて、お母さまもビックリされていました。

いつも、楽しそうにカレンダーの歌やそろばんの歌も聞いていてくれたんですが、今まで、目でしっかり見て、耳でしっかり聞いて覚えてくれていたんですね。

そして、突然、全部歌って、お母さまや私たちを驚かせてくれたんですね。

素晴らしいです。

これからも、できる事がどんどん増えて、周りの人たちを驚かせる事がたくさんあるんでしょうね。

これからのYくんの成長がとても楽しみです。

七田式　船橋駅前教室　塩川先生より