今年度より担当させていただいている年長クラス。親子分離で頑張っています。

時には、荷物の出し入れに苦戦したり、何ページを開けば良いのか分からなくなっちゃったり。途中でお母さんお父さんが恋しくなってしまうこともあります。

そんな時に、隣のお友達がそっと手を差し伸べてくれる姿を、この1,2ヶ月で何度も見ました。

また、困っているお友達も、ちゃんと「わからない」や「先生助けて」と言えます。

フラッシュカードや取り組みでは、「なぜ？」と思いついた疑問をその場で先生に伝えてくれます。

特に、フラッシュカードでは、「なぜその地球は赤色なの？（温暖化についてのカード）」なんで昔の人は同じような髪型なの？（歴史人物）」など、なんとも鋭い質問も出てきて、私も答えるのに戸惑うこともあります。

カードの途中でこのような発言が出てくるのは、親子分離しているからこそような気もします。でもそれは、それまでのレッスンでしっかりと親子の一体感を育んで頂いたから。

みんなお父さんお母さんと、心はいつでも繋がっていることを感じながら、安心感を持って伸び伸びと親子分離でレッスンを受けてくれています。

七田式葛西、新浦安、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室　渋谷先生より

6月から読み聞かせフェスがスタートしています！

毎年イベントを楽しみにしているAちゃん、

5月最終週にフロアにある本を沢山読んでいました。

先生:「Aちゃん本が大好きなんだねぇ」

Aちゃん:「うん！読み聞かせの本沢山にするの！」

お母様:「Aちゃん…まだ5月だよ」

本を読む事を習慣化する楽しいイベントです！

スタート前からやる気満々のAちゃんがとっても可愛らしくて微笑ましかったです。

七田式船橋駅前・葛西・新浦安・津田沼・千葉駅前教室 高橋先生より

小学1年生のレッスン。毎週、作文トレーニングがあります。

最初から作文が好きな子もいたり、発言は苦手だけど書くのは好きという子もいます！

Hくんは、とても発想力も発言力もあります。他の子とは違った角度から、モノをみてアイディアも浮かぶお子さんです。そんな意見や発想を活かせば、素晴らしい作文になるはずです。

ただ、楽しいアイディアばかりで書くことがに集中が続かない日が続きました。先日の作文のテーマは【こんな自転車があったらいいな】でした。Hくんには得意な分野。アイディア発送が次々浮かび、今日はすぐに描き始めました。

「みてー、俺のはミサイルが付いてる！」と発言でした。

私は、迷いました。いつもは、書くことが進まないHくんが意気揚々と書きました。褒めてあげたい気持ちもありますが…。ただ、ミサイルというキーワードが私は気になりました。

そこでHくんに「その自転車は、人の役に立ち、人が喜び、人を幸せにするかをもう1回考えて、違うなと思ったら書き直してみようか」と伝えました。

すると、Hくんはミサイルをうちながら遊べるゲームが付いた自転車。みんなが楽しくあそべる。と書き足しました。

私はとても嬉しく、たくさん褒めました。少し一風変わったアイディアをだしたい気持ちは否定したくない。ただ、やはり大切な部分は伝えたいと感じます。

作文を通してHくんの成長を感じました。毎週のレッスンで、少しずつ成長していきます。

1年後が本当に楽しみです。

七田式船橋駅前・葛西・新浦安・津田沼・千葉駅前教室　古河原先生より

七田式は右脳教育、イメージをとても大切にします。イメージ力を使って音楽が好きな生徒さんが沢山います。

小学生のAさん

「この子は本当に素晴らしい。今までにこんな子見たことがない」

とピアノの先生に言われたそうです。

先生が弾くピアノの曲をイメージでどんどん覚えて弾いてしまうみたいです。

先日も年長さんのB君のお母さまから

「ピアノの先生にいつも褒められています。とても厳しい先生なんですが、Bはよくできるようで。Bもピアノが大好きで毎日練習もしています。これも七田をやっていたお陰でです。」

と嬉しいお話を伺いました。

七田式　船橋駅前、葛西、新浦安、津田沼、千葉駅前教室　佐野先生より

お子様お二人を通わせて頂いているRちゃんとHくんのお母様。2歳差のお子様の対応について相談がありました。

Rちゃんの担当をしている先生と一緒に家での様子を聞きながらアドバイス。まずは上のRちゃんを優先し、朝起きてから一つ一つを思いっきり褒めてみる。という事を実行してみたそうです。するとRちゃんの反応が変わり、すごく嬉しそうな表情でやる気も出てきたとの事。褒め方のコツも分かってきました。と仰って頂きました。

今までは「凄いね。よくできたね。じゃあ明日も頑張ろうね」と言っていたのを「凄いね。よくできたね！」と、今その時の事だけを褒めるようにしたら子供の表情が全く違う。と実感したそうです。

明日も頑張ろうね、は良い言葉のように聞こえるけど、もし自分が言われたらプレッシャーになるし、頑張ったのが当たり前のように受け止められてる感じがするので、今はとにかく「現在の子供のやった事だけを素直に褒める」ようにする。と仰っていました。

アドバイスをすぐ実行できるお母様も素敵です！！

「今」を褒めていくと、自然に自分で「次も頑張ろう！」と良い流れができて家族みんながニコニコになりますね！

七田式葛西、新浦安、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室、倉科先生より