年中クラス、昨年度から5の合成、そして10の合成のカリキュラムに取り組んできました。

そしてかずの文章題も入ってきて、先週はイメージトレーニングでの計算をやりました。

すると子供たちは元気に答えを言ってくれて、こちらとしてはとても感動です。

家ではご両親がお忙しくて取り組みがほとんど出来ない子供もいます。

それでも毎週レッスンを受けると、こんなにも理解出来るようになるのだと改めて子供の成長と、レッスンを受けることの成果を感じました。

どの子の成長も著しく素晴らしいです。

七田式幼児教室、葛西教室、船橋駅前教室、新浦安教室、津田沼教室、千葉駅前教室、近澤先生より

土曜日　9:00スタートのEクラスは6人中の半数以上が下の兄弟がいるために母子分離です。

まだまだ1人で全ての用意をし取り組みをするのは大変です。

そんな時、数少ない同室のご父兄が心優しく対応してくださいます。

今年度初めて取り組むテーマ教材では、やりたいのにわからないと「どうやるのー」「わからなーい」とあちこちから声が上がります。

講師1人では全てに手が回らないという状況に陥ることが多いのですが、近くのご父兄がご自分のお子様の対応をしつつお声がけしてくださいます。

申し訳ないと思いつつ甘えさせていただいています。感謝に堪えません。

クラス全体を保護者様全員と講師で見ていることを毎回実感させて頂いています。本当にありがとうございます。

七田式千葉駅前、葛西、新浦安，船橋駅前、津田沼教室　須崎先生より

「カスミソウの花言葉知ってる？」

「え、知らないな、、、」

というお母様に「感謝だよ」と母の日にカスミソウのプレゼントした３年生のA君。

受け取られたお母様は感動のあまり号泣。

何て素敵な光景でしょうか！

イメージしただけで心が温かくなります。

小学生クラスのレッスンで人に尽くされたり助けてもらった時にどうする？という内容をしっかり実践しているA君。

心が育っています！A君の優しい気持ちかたくさんの人を助けているよ。素敵だね。心から拍手です！

七田式葛西,千葉駅前,船橋駅前,津田沼,新浦安教室　湯川先生より

いつもなかなか教室に入らないA君。

午後なので眠いのもあって、教室に入らず、ロビーでしばらく駄々を捏ねて、お母様を困らせてしまいます。

色々環境が変わったせいもあり、とても繊細なA君は、なかなか教室に入ってくれません。

そんな時、お母様は辛抱強く、A君に声かけをしてくださいます。

レッスンスタートの音楽が流れ、子供達が踊り終わった頃にようやくドアのところまで来て、様子をうかがいます。

毎回そんな感じですので、親としてはいやになってしまうところですが、お母様は辛抱強く、声かけをしてくださり、とても感心します。

教室に入ってレッスンをしている間にも、アクティビティのグッズを渡さなかったりするのですが、お母様は優しく声かけをして、出来た事をたくさん褒めてくださるので、感心します。

今はたいへんかもしれませんが七田で頑張っている事が将来プラスになったらいいなと思います。

七田式船橋駅前、葛西、新浦安、千葉駅前、津田沼教室富安先生より

私が担当する小学生クラスで断トツ人気の取組は、「みんなの役に立つ〇〇を発明しよう」です。

その取組が始まると、みんな真剣に、楽しそうにテキストに向かいます。

色々な意見を聞き、自分の考えを話し、どんな人に役に立つのか考えて行きます。

見ている私も楽しくて、そして子どもたちが今何が好きなのかもよくわかる取組です。

この前Aちゃんのお母さまと面談した際、Aちゃんがなんとその取組が好きなあまり、自分で発明想像ノートを作り出したというお話しをしてくれました。

テキストのお題にとらわれることなく、あったらいいもの、欲しいものを一つのノートにまとめているそうです。

想像したことを言語化し見える化していけるって、本当に素敵。

今度またそのノートを見せてもらう約束をしました。

きっとAちゃんのキラキラがいっぱい詰まったキラキラのノートのはず。

キラキラノート見るのがとっても楽しみです。

七田式船橋駅前,葛西,新浦安,津田沼,千葉駅前教室　倉内先生より