小学生コースでは、毎回のレッスンで「たましいの言葉」の取り組みがあります。

先日、1年生のレッスンでは「人に尽くされるより、人に尽くす方が優れた生き方です」という、たましいの言葉についてでした。

1年生には、難しい言葉ですが、「自分の周りで自分に尽くしてくれてる人は誰？」と聞くと、「お母さん」「友達の◯◯ちゃん」など、たくさん出てきました。

そして、「その人達に尽くす、つまり、喜ばせるにはどうしますか？」の質問にも「お手伝いする」「困っていたら助けてあげる」「お手紙を書く」などなど、たくさんの言葉がでました。

すごいです！さすが七田っ子！

1年生でこれだけの事がすらすら言えるのは、本当に素晴らしいです。

レッスンでは、その後、それを1週間実践してみてましょう。と続き、その感想を聞きます。

お子さまたちは、実践して、「お母さんが喜んで、ぼくも嬉しかった」と感想を言ってくれました。

1年生で人に尽くされるより、人に尽くす方が、自分も嬉しいし、幸せになれると知っている七田の子どもたちは、本当に素晴らしいと感動しました。

七田式船橋駅前、津田沼、千葉駅前、新浦安、葛西教室　塩川先生より

小学生クラスでは月に一回環境学の勉強をします。

温暖化の問題、食糧不足やゴミの問題色んなことについて、みんなで考えたりどうしたらいいのか意見を言い合います。

ここで初めて知ることも沢山あります。

「ご飯は残さないでちゃんと食べればいいんだよ」「電気は無駄遣いしちゃダメだよ」「買い物をするときは賞味期限を見て、古いのから買うんだよ。ママが言ってた。」

さすが七田の子。

ご家庭でも色々話をされているのがわかります。

ある日のエジソンロード。テーマはコップ。

「自分の好きな飲み物が飲めるコップがいい」「可愛いコップがいいなあ」みんな絵にしたり、文章で書いたり、イメージが止まりません。

「いつでも喉が渇いた時に水が飲めるコップ」っとAくんが言うと、それを聞いていたBちゃんが「そうだよ！水がなくて困ってる人がこのコップがあったら喜ぶんじゃない？」

これはもしかしたら環境学で学んだ事？未来の発明家達に拍手。

七田式船橋駅前、葛西、新浦安、千葉駅前、津田沼教室　佐野先生より

先日、3歳児クラスでは、教室の雲梯にぶら下がる取り組みをしました。

お名前を呼ばれたら、1人ずつ出て来ます。パパやママに、抱っこされて、手をじゃんけんのぐーの形にし、雲梯のバーにつかまりました。

いつもは、はずかしくて、みんなの前で披露できないAちゃんも、今日は、パパに抱っこされて、にこにこしながら、雲梯につかまりました。

やったー、10秒もつかまることができました。

とっても得意気で嬉しそうなAちゃんです。

今日の取り組みは、みんな、楽しく達成することができました。

ぶら下がりは、脳にとってもいいんです。

肺を広げて、多くの酸素を脳に送ることができます。

また、背骨をまっすぐにし、腕の筋肉強化や柔軟性にも、役立ちます。腰痛のある大人にもいいんですよ！

そんなぶら下がりの取り組み、また、やりたいですね。

七田式葛西、新浦安、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室　佐々木先生より

英語レッスンでも、レッスン始めに、30秒の「褒め褒めタイム」を行っています。

我が子をだっこしながら、こどもの長所や良い出来事を褒めてあげるお父さんお母さんの姿は、いつも感動的です。

様々な褒め言葉は、私の耳にも入っています。

「今日も早起きして、朝ごはんをしっかり食べたね。」「弟の面倒を見てくれて、ありがとう。」「一人でうんちしたね！」「公園でたくさん走ったね。」「○○ちゃんが生まれてくれて、良かった。お父さんもお母さんも、とても幸せ。」

……So sweet!

私も、その暖かい空気に包まれている気がします。

たった30秒の「褒め褒めタイム」で、親子の絆を作られています。

レッスンのときだけじゃなくて、もし毎日30秒くらいの褒め言葉をわが子に言ったら、どんな魔法になるでしょうか。

お父さんお母さんの心の目は、自分に向いていると感じる子は、幸せです。

七田式葛西,新浦安,船橋駅前,津田沼,千葉駅前教室　劉先生より

今年2年生になったRくん。

去年1年生で初級に上がったばかりの頃は少し不安そうな表情が多かったように思いましたが、1年経ってずいぶんと成長が見られました。

暗唱も進み出し、レッスンでも大きな声でアウトプットしてくれます。

書くスピードも早くなってきました。英語で自己紹介の時もお友達の内容も覚えていてびっくりしたのを覚えています。

今年の1年生のとても良いお手本としてクラスを引っ張っていってくれることでしょう！

期待しています。

七田式津田沼、千葉駅前、船橋駅前、葛西、新浦安教室　中島先生より