教室の実績

小学生の学年修了作文集

2025年12月3日

あこがれの研究者

「今日新しい魚、ヨコヅナイワシが見つかりました。」

このニュースの一声でぼくの目はきぼうでいっぱいになりました。

そうです。ぼくがあこがれている人は研究者です。

あこがれている理由は4つあります。

1つ目は、ぼくが大の生き物ずきだからです。

これは、昔からいってた事で、今はとくに細菌と細胞に一番きょう味があります。

日本では二人に一人ががんになるというので、がん細胞の事なども調べたいです。

2つ目はみんなの命をすくいたいからです。

今は新しいウィルスやき険生物が次々と見つかっています。

新型コロナも最しょはワクチンが作れなかったように、新型はたいしょ方が少ないのでそんなあぶない生き物へのかかわり方を発見したいからです。

3つ目は新しい物をどんどんはつめいしている事です。

研究者は生き物だけでなく発明もできるので、もし大人になって生き物にきょう味がわかなくても発明はあきらめないと思うので

やはり研究者にあこがれます。

4つ目はなんといっても頭がいいからです。

今のままだとなれるかわからないので、しょう来の中・高・大はもっと頭のいい学校に入学したいです。

これからも生き物の事をたくさん勉強して、みんなの役にたてる研究者になれるようにがんばります!

「やっぱり研究者がいいな~。」

小学生コース ステップ3 N・S

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