教室の実績

作品・入賞歴

2016年2月15日

しっかり描けてます!

アンパンマン

森川 さやか ちゃん  2歳5か月

thumb_maakun_2すごい!じょうず!thumb_nanachan_2

2016年2月15日

遊ぶ恐竜

中本 蒼士 くん 小1

thumb_maakun_2すごーい!はくりょくある~!thumb_art_1

2016年2月15日

2016年の目標・やりたいこと

小1クラスの取り組み

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カマキリが虫かごの くう気あなから にげずに大きくなってほしい。

 

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 今日の時は2016リオオリンピックがあります。

さておき「よしとニュース」で2016年は どういう年

ぼくがこんな一年はどうかなーを激戦のように案内しましょう。

よいとしでありたいなー。

 

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2016年は、はやおきすることを がんばります。

こ年の一年は いろいろなことをえほんで たくさんしりたいです 

なので じかんがあれば ずかんをたくさんみたいです

 

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七田のしゅくだいを1がつちゅうに おわらせようとおもいます。

ふゆやすみが べんきょうやすみになってしまいましたが がっこうのしゅくだいで さくぶんがあったのでパパとママといっしょにあそんで さくぶんをかきました。

 

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 おともだちとなつやすみにクワガタをつかまえたいです。

ともだちときれいなかわであそびたい。

ともだちとキャンプにいきたい。

ともだちとぼくのいえであそびたい。

ともだちと一日じゅうあそんでいたい。

 

しっかり、かけているね!

2016年2月2日

作文

吾輩は消しゴムである

小4  けんたくん
ぼくはいつの間にか消しゴムになっていた。
動こうとしても動けなかった。
消しゴムだもの。僕はここのきょうしつの先生の話が聞こえた。
「五十五かける六を暗算でできる人。」
と先生が言ったらすぐに
「はい!」という声が聞こえた。
しょうじき言って僕はうるさかった。
先生がだれかをさした。
「三百三十です。」と言って先生が
「正かい。」といってさされた子はせきへすわった。
ぼくはだんだん目が見えなくなって
いつのまにか自分のベットにねていた。
ゆめだったのかもしれなかった。

吾輩は消しゴムである

 おもしろいね!

先生から一言
先生から一言

レッスンで取り組む「変身作文」です。とてもよく書けていますね。

2016年2月2日

富士山

小5  彩月ちゃん
 ふじさんさみしくないかな
 あんなに大きな山なのに
 なんだか一人でさみしそう
 まわりに山があったらな
 ふじさんきっと楽しいだろうな
 わたしが山になったらね
 きっとふじさんのとなりにいてあげる
 小さな小さなわたしだけど・・・

富士山 小5彩月さん

thumb_nanachan_1やさしいね・・・すてき!thumb_emily_1

 

愛する者

小6   大嶋七海ちゃん
人は、愛する者は、必ず守りぬく。
人は、愛する者は、けしてわすれたりはしない。
愛し、愛され、心の中でもその者を思いつづける。
私のばあいは、家族だ。
あなたのばあいはだれですか?
もしよかったら、心のそこから強く愛している人を考えてみて下さい。

詩「愛するもの」小6大島七海

thumb_maakun_1力強いね!!thumb_art_1

 

夢 

小6   大嶋七海ちゃん
夢を持つということは、自分の心の扉を開くということです。
また、自分に自信を持つことです
『ぼく・わたしにむいていない』と思ったらもうそこで終わりです。
さいごまであきらめないことが大切です。
この詩は、私が七田でならったことを書いています。
しょうらい私が子どもを生んだら、必ず七田に入らせます。
なぜなら、しょうらい子どもが大きくなった時に、ちゃんとした人になってほしいからです。

詩「夢」小6大島七海

thumb_maakun_2ありがとう!すてき!thumb_nanachan_2

 

 

 

先生から一言
先生から一言

レッスンの取り組みの中で書いた作品です。みんなすばらしいですね!

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