「未来のメガネを考えてみよう。みんなはどんなめがねが欲しい？自由に考えてみてね。」の問いに、小学３年生クラスの子達は大喜び。

みんなは物を考えるこの時間が大好きで、興奮しながら書くので、黙ってられなくて、ついつい声に出してしまう。

もう、発表する前からワクワクが止まらない中、kちゃんが手を挙げる。

普段はあまり発表しないのに、目をキラキラと輝かせて何か言いたそう。。。

「私は人の心が見れるメガネが欲しい。。」と話してくれました。

すると、他の生徒達はすかさず、「私は好きな人の心が見えるメガネが欲しい！」

「私は困ってる人の心が見えるメガネ！」

「えっーぼくは、別に人の心が見えなくてもいい！」

など思いは様々で、この時間。

プチディベートタイムに早変わり。

面白い！

関心したのが、メガネに心が入ることで、こんなに意見交換の出来る生徒達が素敵で、豊かで、心の大切さを体の中に染み通ってる事がうれしかった。

これぞ共に尊重し、発展してゆく姿。

美しい。

こんな光景をみれて、先生こそ感謝、ありがとう。　

七田式津田沼、葛西、船橋駅前、千葉駅前教室　中山先生より

2歳児クラス、2歳のお誕生日を迎え、みんなでハッピーバースデーを歌っている時、Rちゃんが我が事の様に嬉しそうにニコニコと拍手をしてくれました。

それを見ていたMくんもつられて拍手。

2歳になったSくんはみんなに拍手されお鼻の下がだんだん伸びてきて嬉しそう！

そんなSくんは、自分より先に教材をみんなに分けてくれるなど、お友達のことを考えて行動できるとても素敵な男の子です。

RちゃんもMくんも当たり前のようにお友達に拍手ができる心優しいお子様達です。

夏になる頃から、急激に色々な事がわかって、今までできなかったことがどんどんできるようになって、お子様自身が積極的にレッスンに参加してくださっています。

お友達がやっている事を見て、刺激を受けてやり出したり、それを見て更にやる気満々な表情を見ていて、こんなに小さくてもお互いにいい刺激を受けて向上していける、お互いを純粋に褒め合うことができる、その様子に毎回感動の日々です。

泣いて手がつけられなくなったり、フラフラ落ち着かなかったり、グスグスして取り組みができなかった日々もありました。

お母様方は心が折れそうになられたこともあったと思います。

でも諦めずに続けていただいたことが今の大きな成長に繋がっています。

上手くいかなく手こずる時期もお子様達は次のステップアップに必要な力を蓄えて、その後素晴らしい成長を見せてくれます。

お子様達の素晴らしい可能性を引き出すことに根気よく働きかけてくださっていらっしゃるお母様お父様の深い愛情と、その愛情に包まれて大きく大きく伸びていくお子様たちに、心温かい感動をいただいています。

　七田式葛西、新浦安、千葉駅前、船橋駅前、津田沼教室　武藤先生より

「この時間が楽しみで教室に通っています」

「私もです！」

先日1歳児クラスのお母様方から伺った、ママの本音に、心からこの仕事をしていてよかったと思いました。

「この時間」とは50分のレッスンが終わった後の、保護者様方とお話しする子育て講座の時間のことです。

子育て講座では、こちらから情報をお伝えすることもありますが、毎週保護者の皆様からこの1週間のお子さまの様子をお伺いします。

お子様が始めたできたことを他のお母様も一緒に喜んだり、お子様のちょっとした成長を相談してみたり。

この日のご相談は、少し自我が出てきて今まで大きな声を出さなかったのに、突然大きな声を出すようになったのはなんで？と言うお話でした。

成長の過程で、自分の意思が出てきたりすることで声色は様々に変化していきます。

自分の気持ちを人に伝えることができるようになってすばらしいですね、と伝えると、隣に座られていたお母様が「うちの子もそういう風な変化があったので気になっていました。成長していると聞いて安心しました」と大変うれしそうにコメントしてくださいました。

コロナ禍で、児童館がクローズになっていたり、両親学級や母親学級がオンラインになってしまったり。

子育て中の保護者様方は誰かに話したいのに、その場所が大変限られています。

同じような年頃のお子様を育てている仲間と、小さな変化を喜んだり心配したり。

そのような時間が大変貴重だと喜んでくださっています。

そのようなお母様方の笑顔を拝見すると、本当に何かお役に立てているようで、こちらもとても清々しい気持ちになりました。

また来週もお母様方の笑顔が見られることをイメージしながらお待ちしたいと思います。

七田式新浦安、葛西、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室　木内先生より

「1番はしちだ～！」

小学生のレッスンで、私がとても楽しみにしている「魂をみがく言葉」のカリキュラムがあります。

先日小学2年生と3年生のレッスンそれぞれで、今頑張ってることやこれから頑張りたい事について生徒さん達とお話しする機会がありました。

今は、皆さん以前から習っていると聞いていたスイミングなどのスポーツ系習い事、そろばんやピアノなどの文化系の習い事など、それぞれ色々と頑張っています。

その色んな習い事の中でこれからも頑張りたいことや将来やりたいことは？と聞きました。

具体的になりたい職業まで決まっている生徒さんもいましたし、もちろんまだ決まっていないから分かんない」という意見もあり、「そうだね、これから沢山の仕事やなりたいものに出会えるから楽しみだね！」と話していました。

「将来のお話ありがとう！じゃあ今やっていて1番楽しいことは？頑張りたいことは？」と聞いた時に、「えーとね、それはしちだ！」と言ってくれた生徒さんが！

それも1人じゃなく、複数のレッスンで言ってくれた生徒さんがいらして私もびっくりです。

先週の自分と競争だよ！とよーいドンでみんなで切磋琢磨し、魂を磨くにはどうしたら良いと思う？と話し合ってみたりする毎週が楽しい、もっと頑張りたい！

そんな気持ちで「しちだのレッスンが楽しい」と毎週頑張って通室してくれる生徒さん達、本当に素晴らしいですね！

1週1週の学びや気付きは少しずつでも、積み重ねて得た自信はもう既に子供達の魂をピカピカにしてくれていますね。

七田式新浦安、葛西、千葉駅前、新浦安、船橋駅前、津田沼教室　和田先生より

七田式の小学生のカリキュラムではレッスンの1番初めに「魂を磨く言葉」という内容で、みんなで話し合う時間があります。

先日の千葉駅前教室小学3年生のクラスでは「人の気持ちを考えて行動する人」について、思い当たる人はどんな人か？と聞いた時に、Sくんは同じクラスの女の子2人の名前をあげました。

理由を聞くと「いつも2人は僕に優しくしてくれるから。」と。

そして女の子の意見を聞くと「Sくんはいつも面白くって盛り上げてくれる。暗唱もすごい」とお互いに長所を述べたり感謝の気持ちを述べたり、教室全体が暖かい空気感になりました。

するとSくんが「あー、おれ、七田通ってるのが幸せだと思う」と。

「塾も行き始めて楽しいけど、こういう事（心の教育）は教えてくれないからなあ。だから七田をやめたくないなぁ」と柔らかな笑顔で話してくれました。

高学年になるとお互いの個性を尊重し認め合い、そしてお互いに感謝を述べられるようになる事は、本当に素晴らしいことです。

このような時、やはりお子様の成長に心の教育は本当に大切なんだと、子どもたちから学びました！

七田式千葉駅前、新浦安、葛西、船橋駅前、津田沼教室　木内先生より