お母様の声
2歳児さん同士のイメージ遊び♪
2歳のMちゃんがピンクのウサギのぬいぐるみを持ち、「こんにちわ!」とジェスチャー付きでYくんにご挨拶。
Yくんまだお話をしてくれないのですが、すぐにそばにあったハムスターのぬいぐるみをもって、ペコリ!とご挨拶。
その後Kちゃんもいつも大事に持ってきている犬のぬいぐるみで、「なかよくあそぼ~」と、お話が上手でない2歳のコミュニケーションが始まります。
ぬいぐるみを使えば、お話も、自分たちに出来ないことも、自由自在です。
イメージをいっぱいに広げて、ほほえましいロビーでのレッスンまでの待ち時間。
優しさも、気遣いも、夢も希望も、ぬいぐるみに託している、2歳児さんのイメージ遊び。
ここから、人として大切な事を学び感じて大きくなってくれるんだなぁと、何か感動してしまいます。
これからも、楽しくみんなで大きくなってね。
七田式船橋駅前、葛西、新浦安、津田沼、千葉駅前教室 林先生より
私、大人になったら七田の先生になるんだぁ
年長さんのAちゃんのお話です。
Aちゃんは色々調べたりすることが大好き。
時計なども分解してしまう理系女。
そしてとても頑張り屋さんの女の子です。
毎週、七田のレッスンが終わるとそのままヴァイオリンのお教室へ行きます。
先日は幼稚園のお泊まり会の後七田のレッスンに来てくれました。
「昨日は眠れた?疲れてない?」
「眠れた。大丈夫」っといつものようにニコニコ笑顔でレッスンを受けてくれました。
七田のレッスンの後流石に疲れたのか、フロアーでゴロゴロしていたAちゃん「大丈夫?この後ヴァイオリンも行くの?」っと聞くと「今日は休めないんです~。今日のヴァイオリンは一回も間違えずに弾くように先生に言われているんだよね~」っとお母さま。
「そっかあ。じゃぁ頑張らないとだね。大丈夫、Aちゃんならできるよ。絶対大丈夫」っと他の先生と一緒にAちゃんを送り出しました。
そんなAちゃんのお母さまから嬉しいお話がありました。
「Aが突然『私、大人になったら七田の先生になるんだぁ』っと言っていたんです~家ではそんな話をした事がなかったのでびっくりしました。」
「え??、Aちゃんありがとう」私はもう嬉しくてたまりませんでした。
Aちゃんはちょっと恥ずかしそうにニコニコ。
その日は、ヴァイオリンを持って帰るAちゃんの後ろ姿を見送りながら、
Aちゃんがいつまで七田先生になる夢を持てるように、私も頑張ろうと改めて心に誓いました。
七田式船橋駅前、葛西、新浦安、津田沼、千葉教室 佐野先生より
楽しくなければ七田じゃない!楽しむことが成長へ
先日、年長さんのHちゃんのお母様から嬉しいご報告をいただきました!
Hちゃんが英語のレッスンを始めてから約1年ほど経ちました。
4月にHちゃんを担当することになった初めの頃は、内気で声を出してくれることはほとんどありませんでした。
けれどもだんだんと心を開いていってくれるのを感じてきました。
お部屋に入ってきた途端に「今日は何やるの?」と大きな目をキラキラさせて尋ねてくれたり、「お話のカードはまだー?」と前のめりになってカードを見てくれます。
そんな中、今まではアルファベットの暗唱をしていたHちゃんがSpeak Up Stories(暗唱絵本)の暗唱に挑戦してくれました。
恥ずかしそうにしながらもお母様と一緒に初めての暗唱を終えることが出来ました!
それからは自信がついたのか、レッスンでは誰よりも大きな声で単語を言ってくれて、英語の歌を元気に歌ってくれて、一緒にダンスもしてくれます!
今は英語の暗唱をするのが楽しいんだそうです。
毎晩寝る前にHちゃんからSpeak Up Storiesの暗唱やるー!と言ってくれるようになって、英語好きなお母様は毎晩楽しいんです、とおっしゃって下さいました。
そんな素敵なHちゃん親子の様子を思い浮かべ、幸せな気持ちでいっぱいになりました。
楽しくなければ七田じゃない!楽しむことが成長へと繋がったエピソードでした。
七田式船橋駅前、葛西、新浦安、津田沼、千葉駅前教室 越後先生より
子育ては焦らず、待つことを実感
教室に入室されてもうすぐ1年になる、3歳児さんクラスのお子さんです。
レッスンにはお父様やお母様がご夫婦で交代交代で来てくださり、疑問に思った事などもすぐ質問していただき、七田のレッスンをとても熱心に取り組んでくださっています。
また、お家でもたくさんの働きかけをしてくださり、レッスンで行うお取り組みにも瞳を輝かせながら楽しみながら行っているお子さんです。
ところが、レッスン冒頭での自己紹介、お名前を呼んだとたん後ろを向いてしまったりと可愛らしいお口をきゅっと閉じてしまいます。
恥ずかしがり屋さんが長く続いているので、お母様としてももどかしく、どうして家では言えるのに教室では話さないのかっと、何度も相談を受けましたが、かならずや自分の意思で発する日が来るので、焦らずに待ちましょう!と話していました。
そしてついにその日がやってきました!
お名前を呼んだあとのお返事が出来るようになりました。
本当に感動した瞬間でした。
子育ては時に焦らず、「待つ」ことがとても大事だということを改めて感じさせてもらった出来事でした。
七田式 葛西教室 船橋駅前教室 津田沼教室 千葉駅前教室 吉野先生より
1歳児クラスの子どもたちの集中力!!
1歳児クラスの子どもたちの集中力!!
6人の満席クラス。
かつ、外に出れない事もあり室内でその場で運動や、リトミックをします。
ただ、子供たちは動き回ることなくすごい集中力。
私がデモンストレーションをする際は、みーんな目をまんまるくして、私の手の動きもしっかりみてます。
見本をしっかりみているので、いざ教材を渡すと、一斉にとりかかります!
その集中力と、見本を再現する姿には毎回感動してしまいます。
そのまっすぐな眼差しが1秒たりともそれないように、私自身もかなりの意識、集中力で接しています。
すると、50分はあっという間に過ぎてしまいます。
先日の取り組みで、「お花紙をビリビリする」という指先トレーニングを行った際。
私が、ビリビリの見本を見せました!
そろそろ、ビリビリするよ~と言わんばかりに、私も少々もったいぶらせながら、花紙に指先をセット。
子どもたちも、先生なにかやる~と察しながら、すごい集中力でこちらをみています。
いざ、ビリビリビリ~とお花紙をやぶると、Hちゃんが、目をまんまるくして「はっ!!」と声をあげてリアクション!
私も、こういうリアクションを待ってました!!
もう一度、ビリビリするとまたまたHちゃんが、「はっ!!」
打ち合わせしてたかのように、息ピッタリでした。
6人に渡すと、一気にみんなはビリビリ真似してくれました。
次はどんなリアクションしてくれるかなぁ?と考えていると、毎回のワクワクします!
七田式船橋駅前、葛西、新浦安、津田沼、千葉駅前教室 古河原先生