七田式寺下グループ（葛西・新浦安・船橋駅前・津田沼・千葉駅前）の公式ブログです。

前回、七田式英語の特長をお伝えしましたが、その七田式英語を身につけた子どもたちが、各種コンテストで活躍している様子を、ご紹介します。

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七田寺下グループでは、英語を受講しているみなさんに、年間2回、教育出版社主催の「英語朗読コンテスト」に、積極的に参加をおすすめしています。

英語朗読コンテストでは、決められた3つの文章から一つ選び、その文章を自分なりに感情豊かに朗読したものを録音し、その録音した音源を審査してもらうコンテストです。

寺下グループでは、以前ご紹介しました通り、多くの子どもたちが優秀賞を受賞しています。

その中でも、3回連続MVPをとっているT.Kちゃんはお見事です！！

今年3月の年間優秀者の表彰式でも最優秀賞の2人のうちの１人でした！

Kちゃんが弟・Tくんと一緒に参加した動画はこちら→　https://youtu.be/_GFz_HQcxG8

ぜひご覧ください！！ 

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七田式英語で育った琴葉ちゃんや智樹くん、その他の子どもたちの成長・成果は、今後もどんどんご紹介します。

みんな七田式幼児英語からのスタートでした。

英語耳ができているからこそ、そのまま真似ができる、聞き取れる。

英語耳を幼児期に作ると、その可能性は無限大になります！！

ぜひ、七田式英語、始めてみませんか？

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さて、前回に続き、七田式英語の特長を、少しご紹介しましょう！

七田の幼児英語コースは「4年間でバイリンガルになる素地を育てる」というテーマのもとに、ご家庭では毎日90分のCDのかけ流しをお願いしています。

教材はわかりやすく、毎月かけ流しする部分が決まっていて、1年間6000語の単語をinputできるのです。

4年間で20000語以上の英単語のシャワーを浴びることで、無意識に入る英語量が、他の英語教室などと比べても群を抜いて多くなるわけです。

つまり「英語の単語の貯金」が4年間でたっぷりできる！というわけなんです。

また、3歳になる学年からは、かけ流ししている教材に連動したプリント学習も始まります。

ただ聞いて口にするだけでなく、目で見て読んで、書けるようにする。

英語で言う”Listening””Reading””Writing”の力が、育っていきます。

4技能の中で残る”Speaking"の力は、「暗唱」を徹底的にやることで育ちます！

七田では幼児コースでも「暗唱」を取り入れ、たくさんのお子さまがたが、成果を出し、脳が変わっていっています！！

英語コースでも3歳前後から暗唱を始め、たくさんのフレーズに触れ、そらんじることで、英語構文の基礎も知らず知らずに入っていきます。

暗唱については、また次回詳しくお話いたします！

このように、七田幼児英語コースは、英語の4技能（Listening,Reading,Writing,Speaking）をうまく取り入れ、

20年も前から、多くのお子さまに確かな英語力を身につけていただいてます。

ぜひ、一度英語の体験レッスンもうけてみませんか？

英語力は、これからの世界を担う子どもたちには、ぜひつけてあげたいチカラの一つですから！！

英語の体験レッスンのお申込みはこちらから！！

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最近のお子さまの育っていく環境に、英語はなくてもならない存在になってきていますよね。

一昔前は「英語ができると有利な時代」でしたが、これからは「英語はできて当たり前。できないと大変な時代」に向かっていくと言われてますよね。

多くの保護者のみなさまの「英語」に対する関心の高さは、大変感じられます。

七田英語では、英語脳、英語耳を作ります！！

七田の幼児英語クラスを受けている子どもたちは、他と何が違うのでしょうか？

それは、ズバリ、

「英語をしっかり聞き取れる『英語耳』を持っていて理解できる『英語脳』がよく育っている」

ということです。

英語耳とは、英語を自然に聞き取れるような耳。大きくなったらネイティブの速さでも、まったく苦労なく聞き取れる耳。

英語脳とは、英語を英語のまま、日本語全く介さずに理解できる脳。ネイティブと同じ思考が英語でできる！というわけです。

しかも”とても自然に、いつの間にかに”です。

それは、日本の赤ちゃんたちが、ごく普通に日本語を理解して、話せるようになるのと同じ方法で・・・です。

右脳が優位に働く幼児期こそ！その「英語耳」「英語脳」を育てるチャンス！！なのです。

乳幼児期から七田英語を始められたお子さま方の実績は　こちら　をご覧ください。

七田英語の底力、すごさについては、今後何回かに分けてご紹介していきます。

お楽しみに♪

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小学生コースでは、1ヶ月に一人ずつ偉人の紙芝居を見て、その人物の生き方から様々なことを感じてもらい、「世の中の役に立つ人間になる」という志を高く持てるようになる【人間学】という取り組みがあります。

本日は、千葉駅前教室の小学3年生のレッスンの中での、心温まる様子をレポートします。

七田式千葉駅前教室　武藤先生より

千葉駅前教室の小学3年生クラスでの出来事。この日の人間学の紙芝居は「クラーク博士」でした。

紙芝居を読み終え、「クラーク先生はどんな気持ちで日本に来たでしょうか」の問いに、どう答えたものか2人のこどもたちは考えあぐねている様子。

そこで、今とその当時の日本の違いを少し話し、外国からどう見られていたかをイメージしてもらい「自分だったらどんな気持ち？」と聞くと、やっと鉛筆が走り始めました。

ようやく書き上げたYくん、満足そうな表情をしているので聞いてみると、こんなやりとりになりました。

Yくん：「きっとさぁ、クラーク先生は生徒に『人の役に立つ人になってもらいたい』と思って(日本に)来たんだと思う。」

先生：「どうしてそう思ったの？」

Yくん：「だって大変だもの」

先生：「？」

Yくん：「何処かのよくわからない島に行くのだって大変なことなのに、すごい気持ちがないと(日本に）来れないよ」

先生：「Yくんだったらそう思って来る？」

Yくん：「うん！来る！！」

すごい！思わず感動でうるっときながら拍手していると、横でRくんも大きく拍手。

「それって、『大志』？」とRくん。Yくんの『すごい気持ち』をしっかりと理解していたんです！！

「そうだね～」と言っている私を尻目に、サラサラと書き出した文章は「クラーク先生も大志を持って日本に来たんだよ！」でした。

なんて素晴らしい子たちなのでしょう！！

漠然としていたものを、考え、言葉に変えて行くことで自分のものにしていく。

正に腑に落ちる瞬間を見せていただきました。これからもどんな素敵な言葉が出てくるのか、ワクワクが止まりません！！   

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引き続き。心優しい七田のお子さまのエピソードです。

七田式葛西教室　鈴木先生より

小学2年生の男の子の心温まるエピソードです。

葛西で、投網漁の祭りがあった日のこと。

Rくんは、Rくんのお友達と一緒に行こうと親子で楽しみにしていたそうです。

しかし、予約の確認をしたらお母さまのミスで予約が入ってなく、改めて予約しようとしても、満席。

お母さまは泣きながらRくんに「お母さん、バカだよね～こんな間違いをして」と言うと･･･

「お母さんはバカじゃない。間違えただけだから」と優しく声をかけてくれたそうです。

「ちょっと間違えただけで、いつもRくんに怒っていたのに･･･」と、優しいRくんの言葉に

お母様も感動するとともに反省されたとか･･･

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子どものふとした優しい言葉に、ハッとすることってありますよね。

自分が子どもにかけてきた言葉を振り返って反省してみたり・・・

そんな状況を、経験したお母さまもいらっしゃると思います。

子どもはどんなお母さまもそのまま受け入れてくれていますよね♪

七田眞先生の「子どもの見方６つのポイント」の中に【そのままで100点とみる】という言葉があります。

Rくんはじめ、子どもたちは生まれながらにして、お母さまたちを「100点とみて丸ごと受け止めて」くれていますよね。

素敵な心の持ち主のRくん。いつもニコニコ心優しいお子さまです。