1歳半のTちゃん。

入室して1年近くになります。

おっとりとマイペース、教室ではママのそばでじーっとお友だちの様子を見守る恥ずかしがり屋さんでした。

レッスン中のお取組も積極的に自分で手を出すより講師やママがお手本をしてくれるのをじーっと観察するのが好き。

そんなTちゃんのペースに寄り添っていらしたお母さまも復職され、平日クラスから土曜日クラスに移ったTちゃんに同伴するのは先週はママ、今週はパパ、来週はおばあちゃま、というふうにご家族全員で協力して通室するスタイルになって半年が経とうとする頃です。

Tちゃんの口から言葉がポロポロっとこぼれました。

カレンダー読みのお取組で6月のカレンダーの挿絵のカエルを見つけて「かえう！」。

時計のお取組に入ると「おけい！」。

わーすごいすごい！と前年度からTちゃんを担当している私はすっかりはしゃいでしまいました。

でも、私がもっと興奮させられたのはここからでした。

週を追ってTちゃんの言葉はおどろくほど数を増し明瞭になっていきます。

50分間のレッスンで扱う全教材について、これは「おおきい！（大きい）」、それは「はみあき！（はみがき。ジェスチャーつきで。）」、あれは「アポ！」（アップル。Tちゃんは七田入室当初から七田英語LB40もスタートしています。）

大きなコップに注がれた水がコップを満たし、ひとたび縁からこぼれると絶え間なくあふれ出すように、Tちゃんのみずみずしい言葉はキラキラと尽きることがありません。

「すごいですね！うれしいですね！」とお父さまお母さまにお話を伺うと、お家では、ひらがなかるたを全て選びとることができるようになったとのこと。

お友だちと比べず、以前より現在、昨日より今日の成長を楽しみに、毎日の絵本の読み聞かせとCD音源のかけ流しを続けてくださった賜物です。

幼児期の子どもの可能性に、それをサポートしてくださるご家族のまっすぐな思いに、あらためて眩しさを感じました。

七田式葛西教室　植村先生より

小学生英語5・6年目クラスに今年度から進級したAくん。

右脳記憶を鍛え、身につけて大きくなり、今現在5年生で七田の英語クラスで一番難しいクラスに通ってくれています。

小さい頃から、記憶の回路を開き、暗唱も大好きだったAくん。

5・6年目の暗唱課題は、単語も高校レベル、文章も現在完了形はもちろん、仮定法まで織りまぜた、高校レベルの英文。

その文章を音読もスラスラ、そして暗唱でも見事にスラスラ覚えてきます。

難しくなったのは本人も承知。

だから、暗唱したあとも「難しかった～!でも、なんとかできたぁ!」と言いますが、私が「大丈夫でしょ、Aくんなら」と言うと「はい、やれると思います!」とキッパリ。

そして近くにいたお母様に「繰り返しみれば大丈夫かな」と言うと頷くお母様。

「じゃ、来週頑張りま～す!」とAくん。

今までの成功体験で、Aくんに大きな自信と次に踏み出す原動力が身に付いているのです。

いつも見守るスタンスのお母様の距離感の取り方もお上手で、A くんの今後も、ますます楽しみです。

七田式千葉駅前教室　木内先生より

小学３年生のクラスは、みんなそれぞれの個性がキラキラしているクラスです。

「個性でみればみんな100点」という七田眞先生の言葉どおりのクラスです。

ある日、私が講師の勉強会で聞いてきた七田の卒業生の話をしました。

「今20代で働いているその卒業生が七田で覚えていることは『できる、できる、できました』ってレッスンでよく言ってたこと、なんだって。

みんなも自分を信じて何かにチャレンジするとき、『できるできるできました』っておまじないかけてみてねと話しました。

その翌週のレッスン内のことです。

小3クラスのDくんが、取り組みを始める前に「できるできるできました」と小声で、目をつぶりながらブツブツ呟いたのです!

自ら、一人だけで!!

普段からまっすぐ素直な気持ちを持つDくんなので、Dくんが言い始めてくれたことが嬉しくて嬉しくて、Dくんに見入っていました。

すると、そのDくんの隣で、いつもクールなKくんがさらに小さい声でブツブツと!

すると天真爛漫なMちゃんが「え？それって言った方がいいの？じゃあ言うか!できるできるできました、これでいいのかな?」すると、隣のAちゃんもMちゃんと一緒にニコニコ笑顔で「できるできるできました」と楽しそうに。

Aちゃんはいつもクラスの雰囲気を全体からみてくれている気配り上手さんです。

するとクラスで一番熱いけどクールなSくんも「できるできるできました!はい、始めようよ！」と、全体をまとめてくれました。

5人5様だけど、みんなお互いの性格、個性をまるごと受け止めてくれていて、誰一人、からかったり、責めたりしません。

お互いのいいところを、互いに吸収し、自分に向き合い、成長してます！

それで、ワイワイ盛り上がり、Sくんがしめてくれたあとの取り組みが始まると、ここからは集中モード、ON !いきなり、シーン…　

この切り替え、お見事です!!

子どもたち自らが気づき、行動し、同調して、認め合い、高め合う…この素敵な瞬間に毎週立ち会えて、本当にたくさんのことを子どもたちからも教わってます！

ありがとうございます。

七田式新浦安教室　木内先生より

毎週レッスン30分前には到着して、待合スペースでレッスンが始まるまで親子で絵本を読みながらステキな時間を過ごされてるお母様。

「毎週朝早くから来てくれてありがとうございます！」っとお伝えした所、「娘が七田が大～好きでいつも早くお教室に行きたがるんです！」っと嬉しいお言葉を頂きました。

とても心温まる、光栄なお話を頂けて嬉しい気持ちと同時に、もっともっと大好きになって貰える様なレッスンをしていきたいっと身の引き締まる思いになりました。

七田式船橋駅前教室   吉野先生より

「やったね。頑張ったね。先生には言ったの？」

小2のレッスン後、母親講座が終わった時、Eちゃんのお母さまの言葉に「ん？」と思って聞くと、溢れんばかりの笑顔と見事92.5点のプリント??このプリントは集中力、処理能力UPのトレーニングで更には速読にも繋がります。

90点以上で次の級に上がります。

Eちゃんは絵画、作文など幾多も賞を受賞するとても感性豊かなお子様です。

ところが、この集中力プリントになると力み過ぎてしまうのか思う様に点数が上がらず、本人もジレンマになり、「?～」。

頭を掻き毟る事も…その様子を見ていたいつもはクールなHくん、「大丈夫だよ。出来るよ！」マイペースなMちゃん

「出来る！出来る！出来るって思えば出来る！」(そう励ませるクラスのみんなも本当に素晴らしいです！)そんな事が数回続いて…今日のこの笑顔です。

「よく頑張ったね！やったね！」と言うと「出来るって思ったら出来た～！」

子ども達は無限の可能性を秘めています。

苦しんだ分、Eちゃんの自信ー自分を信じるーを勝ち得た一つの出来事になってくれたことでしょう。

七田式新浦安教室　武藤先生より