先日、ロビーの除菌作業をしていた時の事でした。

トイレの除菌をしていた時ふと後ろに振り向くと、3歳の女の子が立っていました。

トイレに入りたいのかと思い、「どーぞ。」と言い、どこうとすると、女の子は私の後ろから手を伸ばしトイレのスリッパを揃えてくれたのです。

「あら、お手伝いしてくれたの。でも大丈夫よ。先生にまかせてね。」と言うと、「先生、すみません。子供がお掃除の邪魔してしまって。」とお母様がおっしゃいました。

「いえいえ、とんでもないです。先生がたいへんだと思ってお掃除のお手伝いしてくれようとしたんです。」お母様にお話をお聞きするとお家でもお手伝いをしてくれるそうです。

この間は、床の雑巾がけをしていたら、ティッシュを一枚とってきて、いっしょに床を拭こうとしてくれたのだそうです。

そんな時は上手に出来なくてもお母さんとっても助かったよ、とありがとうの気持ちを伝えるそうです。

きっと、それが嬉しくてそのお子さんはもっとお手伝いしようという気持ちになるのだな、と感心しました。

ありがとうの感謝の気持ちを大切にする七田式。

素敵なお母様とお子さんでした。

七田式葛西、新浦安、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室 富安先生より

２歳児のお友達の、お父様と、面談をしました。

土曜日のお仕事がお休みの日に、下のお子さんが生まれたばかりなので、お兄ちゃんになった２歳のＡ君と午後から、英語、幼児の、2コマ連続で、レッスンに参加していただくようになって、早半年くらいになります。

Ａ君は、赤ちゃんコースから入室して０歳児クラス、一歳児クラスと、一緒に楽しくお母様と、レッスンをしていましたが、第二子さんの出産に伴い、半年くらい前から、お父様が全面的に七田のレッスンをご担当されています。

Ａ君は、とても、落ち着いていて、座ってレッスンに集中できる、優秀なお子さんです。

こんなに、優秀なお子さんが何故、ここにいるのか？その答えは、ご家庭のありようにあるようです。

半年くらい七田式への担当になってみて、お父様、いかがですか？というと、妻に頭がさがります。

Ａが順調に成長してきたのは、月齢の進みのせいだと、思い込んでいて、妻が、こんなに手をかけて、先生方にも、お世話になりながら、Ａ本人が、努力をした結果なんだという事が、自分が、通ってみて、よくわかりました！と、おっしゃるのです。

素晴らしいことですよね？奥様への、労りの言葉や、愛情、はっきり言葉にしてくれる男性は、まだまだ少ないのではないでしょうか？

お父様とお母様が仲良しなので、Ａ君はこんなにも、落ち着いてスクスクと、成長しているんだなぁ！と、感動してしまいました。

お父さん、素晴らしいですね。

そう思えるお父様が素晴らしいです！

ベストオブイクメンですね！

２歳児のイヤイヤ期も、優秀ながらに、ありました。

下の子が生まれたり、コロナ禍で、産院に、面会に行けず、父子家庭状態になって、不安定になった事もありました。

でも、Ａ君のお父様は、父として、家庭の一員として、親として、奥様をサポートし、Ａ君の成長を感動を持って見守ってくださいました。

こんな素晴らしいお父様いるんですよ。

みなさまのご家庭はいかがですか？

夫婦の絆は影響を与えて、受けて、両方通行のコミニュケーションの中で成長するものだと思うのですが、こんな素敵な旦那様に、ご自分の旦那様も、なってもらいたい！と、思いませんか？

私が、感じるのは、たとえ、父子で、頑張って通ってきていても、しっかり、その背後に、奥様であり、お母様の存在を見て取れる事にあります。

ワクワク子育て大賞も、昨年度は、ワクワク賞、今年も、お母様がメールで参加してくださいました。

七田式のハロウィンイベントの時は、手作りのポシェットと、ブルドックの帽子を被らせて可愛い仮装を、我が子の為に、あつらえて、送り出してくれました。

読書マラソンも、しっかりと園長賞です。

日記も、しっかりと記入されています。

生まれたばかりの、弟君に、手がかかっても、Ａ君への愛情が減ることなく、できる限りを尽くしていらっしゃることが、つぶさに、みてとれるのです。

クリスマスは弟くんと４人になりましたね。

どうでしたか？と、質問した時も、お父様は、まだ、下に手がかかっているので、Ａの好きなシチューを作ってくれましたが、あとは、僕が買いに行きました。

買ったものなんですが…。と、おっしゃってシュンと、されてしまう謙虚さ。

素晴らしいじゃないですか！

今出来るベストを、ご夫婦で協力して、いいクリスマスでしたね！と、拍手したのを覚えています。

男性に子育ての偉大さをわかっていただくには、どうしたらいいか赤ちゃんコースにいらっしゃる予定のお母様にお会いした時聞いてみたいと思っていますが、これだけは、色々な、生徒さんを見て言えます。

表情豊かなお母様のお子さんは、賢い！ご夫妻が円満だと、安心感から、子どもさんは、落ち着いてスクスク成長する。

七田式では子どもを変えたいなら、まずは私が変わろうと教えています。

ご主人に、変わっていただきたいなら、まずは自分がどう変わるか？なのかな？と。

こんな素敵なご家庭があるんですよね。

七田式葛西　新浦安　船橋駅前　津田沼　千葉駅前教室　笠原先生より

年中クラスのクラスのＡくんは、とても明るくて元気な子です。

レッスンでも大きな声で発言してくれたり、元気に歌ってくれる積極的に参加しています。

ところが、感情の起伏が激しくもあり楽しい時、うれしい時はノリノリでいてくれますが、機嫌がよくない時は少し困ったちゃんになります。

例えばESPが当たらなかったときや、迷路が時間内に終わらないなど、ちょっとしたことで

「もうやらない！やめる！」

と言い出したり、ふてくされたりして、落ち着いてくるまでに少し時間がかかります。

それがお母様の悩みでもありました。

年少の頃は泣いたり叫んだりもありましたが、年中になり泣く回数も減ってきました。

今は嫌なことがあっても、頑張って我慢している様子が見受けられます。

感情面も以前に比べると、かなり落ち着いてきています。

本当に子供の成長には感心させられます。

先日の面談時には、お母様とお話し中にＡくんが手紙を書いてくれたのです。

「せんせい、いつもれっすんありがとう！せんせい、いつもありがとう！」

と、書いてくれました。

誰かに言われたからでなく、自分で書いてくれたと思うと、うれしくて、うれしくて泣きそうになりました。

注意することも多かったのに、本当に本当にありがとう！

こんなにも、やさしいお子さんに育てられて素晴らしいですね。

さすが七田の子だなと感動しました。

Ａくん、先生もレッスン、もっともっと頑張りますね！

　七田式幼児教室、葛西教室、新浦安、津田沼、船橋駅前、千葉駅前教室、近澤先生より

2歳クラスのYちゃんは、最近恥ずかしがり屋さん。

ちょっと前まで

「これは嫌！これはお片づけしない！返したくない！」

とイヤイヤ期真っ只中だったのが嘘のようです(笑)

そんな激しいイヤイヤ期の最中でも、お母様とお父様がYちゃんが楽しくできるようにと、ひらがなを手作りのカルタにして下さいました。

その練習の成果もあってあっという間に五十音合格してしまいました！！

なんて素晴らしい！！

次は4ページ絵本にチャレンジ…というところで恥ずかしがり屋さんがニョキニョキ…

お家では言えるのですが、お教室ではなかなか発表できません…

そこで、お母様にお願いしお家で読んでいる動画を撮ってきてもらうことにしました。

するとスラスラ暗唱しているYちゃんの姿が！

お母様の

「お家では読めているのになんで～」

とがっくりしている理由がよーくわかりました。

しばらく動画での暗唱を続けていたところ、突然Yちゃんが

「暗唱やる」

と言って、教室で4ページ絵本の暗唱をしてくれたのです！！

これにはお母様もびっくり！！

「周りの子に刺激されたのかな～」

なんて嬉しそうでした。

毎週どんな形であれ必ず発表する、ということはとても大変なことですが、子供たちにとっては絶対に成長につながります。

学年が上がるにつれてもっともっとと思いがちな暗唱ですが、お子様とのコミュニケーションのひとつ。

楽しい時間として

「今日も頑張ったね！」

と毎回褒めてあげてください。

特に2歳クラスはびっくりするくらい急にできるようになることがあります。

今は上手くいかなくても根気強く取り組んでみてくださいね。

暗唱の秘訣は

「認めてほめて根気強く続ける！！」

です。

七田式葛西、新浦安、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室　飯ヶ谷先生より

「私は赤い鳥～」

「私は、青！」

年長さんのクラスのイメージトレーニング。

「翼を広げる準備をして、、、さぁ、大空に飛んでいくよ～！！」と。

Cちゃんは

「私は、アナウンサーになりたい！」

Hちゃんは、

「私は歌手！」

と、それぞれに大きな夢があります。

自分の夢を叶えることで多くの人の役に立ち、喜ばせ、その具体的な内容にとっても驚ろかされました。

とても鮮明で五感でイメージしている姿に、2人の夢はきっと実現する！

と確信しました。

４月からの小学校入学に向けてご家庭で準備を進めて、苦手なことも次々とクリアしています。

お仕事でお忙しい中、ご家庭でのバックアップに頭のさがる思いです。

小学校という次なるステージへ飛び立つCちゃん、Hちゃん。

イメトレの鳥のように、澄みきった青い空を自由自在に飛び回ってね。

いつでもどこでも応援しているよ！

七田式葛西,千葉駅前,船橋駅前,津田沼,新浦安教室　湯川先生より