小学３年生クラスでは、１ヶ月に1回偉人の紙芝居を見ます。

先日「釈迦」の紙芝居を見ていたときの出来事です。

釈迦が長い修行を終え悟りを開き、仏教を始めたこと。

そして紙芝居の後半で

「人々に『欲を捨てなさい』と説いてまわりました」

と読むやいなや、真剣に聞き入っていたMちゃんが

「え？!じゃあ、夢を持っちゃいけないってこと？かわいそう」とポツリ呟きました。

釈迦が生きていた時代背景を話し、今との世の中の違いも話しました。

するとMちゃんが

「夢が持てるって幸せなことだね」

と今度は大きな声で言ってくれました。

七田では、小さい頃から「志(夢)を育てる」をお子様たちにお伝えしています。

0歳から七田に通っているMちゃんには「夢を持つ」ことは当たり前のことで、自分でも夢はいつも心の中にあったようです。

３年生になると、もっと全体から客観的に自分を見ることができるようになっているんですね！

「夢を持てるって幸せ」とMちゃんが話したあと、クラス全体では、

「僕の夢はね…」「私は大きくなったら…」とみんなが自分の夢を語る時間に!!

Mちゃんのおかげで、みんなが自分の夢を確認できる時間になりました!

キラキラ自分の将来の夢を語る３年生の姿に、とってもパワーを感じました!

七田式千葉駅前教室　木内先生より

先日、レッスンの後、次週の用意をしていた時のことです。

ちょうどレッスンを終えた子供達が部屋から出て来ました。

「ねえ、これって誰が使うの？」と、Aクラスの赤ちゃんの教材に興味を引かれたようで、まじまじとボックスを見る女の子。

「赤ちゃんがレッスンで使うんだよ。」と答えると、「赤ちゃんよく見えないし、できないんだよね。」とあるお子さんが言うと、

「心で見るから大丈夫なんだよ。」とある女の子が言ったのを聞いて、感動しました。

聞いてみると、その子も赤ちゃんの時から七田に通っているそうだ。

こんな素敵な事が言えるようになるなんて、本当にすばらしく、心が育っているのだな、と感じました。

七田式船橋駅前教室　富安先生より

小学生英語4年目に通うHくん。

クラスのムードメーカーです！

Hくんは2～3歳から英語を始め、かけ流しも一日の中に必ずやることに習慣化されていて、見事、右脳記憶を身に付けてるのです。

今年から3年目の後輩が３人同じクラスになり、とても優しく、面白く後輩達に語りかけてくれます。

ある日、レッスン中にふと、新たに３年目のクラスにあがってきた３年生達に「おれも去年は全然わかんなかったけど、不思議にだんだんわかってきたから大丈夫だよ」と話しかけてくれました。

Hくんが大好きな３人。

レッスンにまだ慣れずにいた３人の顔が、Hくんにアドバイスもらったとたんに、パァー!っと明るくなりました。

英語クラスは異学年が交わるクラス構成になってます。

ちょっと先をいく、年上のお子様から、お子様同士でアドバイスがもらえる七田の英語。

３年生同様、Hくんの生の声に改めて七田英語の良さを教えていただいた気がします。

ありがとう、Hくん!

七田式新浦安教室　木内先生より

小学生３年生のYくんのお母様から素敵なお話を伺いました。

Yくんは参観日の作文発表で、うまく作文が仕上げられなかった自分が悔しくて「やっぱり僕は作文が嫌い。やろうと思うと頭がクラクラするから」といっていた数日後。

学童ルームでやる勉強のドリルを選んでいる時に「ぼく、作文が苦手だからこれもっていこう」と、自ら『文章の作り方』のドリルを手にしていたことに驚いたとともに、自分の苦手なものに逃げずに向き合えるようになって感動しました!とお母様。

1年生から足かけ3年Yくんを受け持ってますが、確かにYくんの3年生になる前後の変化は素晴らしいものでした。

素直さと優しさが、Yくんの一番の魅力。

お母様からのお話で、もう一つ。

ある日、妹の機嫌が悪く、お母様に憎まれ口を叩いているとYくんが「○○ちゃん(妹のお名前)、今まで六年間、誰に育ててもらったと思っているの？！お母さんでしょう！なのにそんな口を聞いて！」と妹さんを諭してくれたとか!!　

お母様がYくんの心の成長を、「ほんとに七田に通っていたのおかげです！！」と、熱くお話してくださいました。

先日は、振替レッスンを担当した、入室当時を知るM先生も「Yくん、素晴らしく成長されてますね！素直さを残しつつ、自分に自信ができたお顔をされてました」と感慨深くYくんのお話をしてました。

Yくんはこの夏は、自由研究もやりたいテーマが２つもあり、はりきっているそうです！

本当にYくんのまっすぐな眼差しと自信ができた引き締まった表情を拝見し、これからが益々楽しみです！

七田式千葉駅前教室　木内先生より

小学生のYちゃんはいつも明るくニコニコしながら教室に通って来てくれます。

その日もいつもと変わらずな笑顔で意欲的に「先生～！暗唱しまぁす！」と言ってクラスに入って来ました。

小学生の英語クラスの暗唱は時間とその単語の量との戦いです。

途中で止まってしまうとストップウォッチの時間が気になり...焦りだし...ますます詰まってしまい続きが言いだせません。

1回3分の制限でやる暗唱を何回か挑戦しました。

が、制限時間内で最後まで届きません。

涙をこらえて「もう一度」と指を前に出して何度かトライするYちゃんのその姿をお母様はドアの陰で見守っていました。

きっと駆け寄って背中をポンポンしながら応援したかったと思います。

あるいは「また今度にしようか？」と助け舟を出したかったと思います。

でも1人で挑戦する我が子を信じて心の中で応援してくれていました。

でもその日は合格はあげられませんでした。

涙がポロポロポロッと流れているYちゃんにアドバイスをして「来週また待っているからね。大丈夫、Yちゃんは今のポイントを押さえて練習したら必ずできるからね」と伝えました。

そして、翌週！また何時もの明るく可愛らしい笑顔で「先生～暗唱しまぁぁぁす！」と来ました。

なんと、Yちゃん、一発合格です！！

先生は粘り強く何度も挑戦したその根性と、涙を流した悔しさをバネに前に進めた強さに心から拍手を送ります。

そしてこれからも、もっともっとこのお教室で悔しい思いをして前に進む力を養ってほしいと願います。

陰で見守って下さったお母様に拍手！そしてYちゃん、お見事でした！

七田式千葉駅前教室 小山先生より