葛西教室
褒めほめタイム
毎回レッスンでは行う褒めほめタイム
始めは保護者様がお子さんを褒める時間でしたが、だんだんとお子さんの方が保護者様に
「いつもおいしいご飯を作ってくれてありがとう」
「七田に連れてきてくれてありがとう」
「いろいろ教えてくれてありがとう」
など、聞こえてくるようになっています。
その光景が微笑ましくて、生徒さん皆さんが、心優しいお子さんに育っているのだなぁと感じます。
毎回のほめほめタイムが楽しみになっています。
ありがとう。
七田式葛西、新浦安、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室 戸梶先生より
Mちゃんありがとう!
年長さんの女の子Mちゃんは今あやとりに夢中です。
先日のレッスン後に「ホウキ」を作って見せてくれました。
「すごいー!マジシャンみたいだね!せっかくだからみんなにも見せてあげて。」
と伝えてみると恥ずかしそうにお友達にあやとりを披露してくれました。
手際の良いあやとりを見せてもらったみんなは目をキラキラにして「もう1回見せて!」とリクエストしています。
Mちゃんもまわりのみんなも笑顔が溢れて幸せな雰囲気に包まれました。
Mちゃんありがとう!
4月からは新しい場所での生活が決まっていますが、Mちゃんはどこへ行っても周りから愛されるのだろうなと思います。
それまでたくさんの楽しい時間を共有しようね。
七田式船橋駅前、葛西、新浦安、津田沼、千葉駅前教室 越後先生より
お手紙
年長クラスのAちゃんのお話です。
年長クラスでは歌のカードに『歴代総理大臣』と言う歌があります。
その歌をカードで見た後に
「今の総理大臣が誰か皆んなは知ってる?」
と聞いてみたところ
「知ってる!高市早苗!」
とAちゃん。
他の生徒さんは知らないようでした。
「Aちゃんよく知ってるね」
と言うと
「パパが言ってた」
Aちゃんには小学生のお兄ちゃんもいて、ご家庭で日本初の女性総理大臣の話が出たようです。
先日「先生!私、高市早苗にお手紙書いたの!」っと嬉しそうにAちゃんが教えてくれました。
「Aが高市早苗と友達になりたいって言うので、お友達になるのは難しいかもだから、手紙を書いてみたらっと言ったら書いたみたいで。今日これからポストへ投函しに行きます」
とお母さまが教えてくれました。
「Aちゃん凄いね~お手紙にはどんなことを書いたの?」
と聞くと、照れくさそうに下を向いてしまいました。
「お返事くるといいね。」
とBくんのお母さま。
「お返事きたら教えてね」
お友達になりたいっと言ったAちゃんを否定することなく、手紙を書く提案をして下さったAちゃんのお母さまの対応にとても感心いたしました。
七田式船橋駅前.葛西.新浦安.津田沼.千葉駅前教室 佐野先生より
ディベート
高学年にはディベートの取組があります。
まずは2つの対する意見がでてきます。
例えば、「好きなものを食べるなら最初か最後か」「住むなら田舎か都会か」など
それぞれ自分の意見はありますが、本当に自分の意見側に立てるかどうかは、その時の運次第です。
みんな真剣に意見をまとめ、発表し、反対意見を述べ、それに反論します。
それほど長い時間を取れるわけではないのですが、なかなか白熱する取組です。
丁度その取組があった数日後、そのクラスのAくんのお母さまと面談がありました。
お家で七田のテキストを開き、できなかったところを中心に取組んで頂けてるとのことでした。
そしてディベートのページに来たとき、Aくん急いで書いてあることをさっと隠し、そこからお母さま、1年生の妹のBちゃん相手にディベートをはじめたそうです。
実際のレッスンでは講師の私が議長をやることが多いのですが、その日の議長は勿論、Aくんです。
まだ上手く意見をまとめて発表できないBちゃんのフォローも完璧。
本当にいいですよね。
と話してくださいました。
素直で優しく元気なAくんは、今後どこでも立派に話し合いをまとめられますね。
子供たちの成長は本当に素晴らしいと感動です。
七田式船橋駅前,葛西,新浦安,津田沼,千葉駅前教室 倉内先生より
ひらがな読みも書くこともスラスラできるようになりました
年中さんクラス。
最近は、ひらがな読みも書くこともスラスラになってきました。
レッスンとお家でのプリント学習の成果です。
プリントの問題も自分で読めるところも多くなり、読んで自分で書く、ということが楽しくなってきたようです。
上手くできなくて、落ち込むこともありますが、保護者様がいつも優しく見守ってくださり、少しの時間で立ち直り、また楽しくレッスンに参加しています。
引き続き保護者様とともに、お子様の成長を見守りたいと思います。
七田式葛西、新浦安、船橋駅前、津田沼、千葉駅前教室 腰塚先生より






















