最近英語を始めたばかりの笑顔がとっても可愛いYくん。

4回のお試しレッスンを経てご入室をお決めいただきました。

実はYくんのお母様は当初、ご入室を躊躇われていらっしゃいました。

英語の重要性は重々理解できているし受講したい。

けれど、とにかくYくんが動く！動く！動く！で、レッスンに集中してくれないのではないかと心配していらっしゃいました。

2歳児さんは色々な物に興味が出てきて動きたい盛りです。

ただ、ご家庭でのちょっとした取り組みをしていただくことでYくんは劇的に変化しますとお声かけさせていただきました。

まず七田式の英語コースにご入室後は、毎日ご家庭でやっていただく取り組みとしてCDの掛け流しを行っていただきます。

レッスンとCDの内容は連動していますので、おうちでの掛け流しやCDを聞きながらテキストを指差しして聞こえてきた音と絵の意味づけを行っていくと、Yくんの中で知っている音が増えてそれが楽しくなり、徐々にレッスンに参加してくれると思いますので、是非英語始めてみませんか？とお勧めしました。

当初、お母様も迷いながらのご入室でした。

それから一ヶ月、お母様の日々の頑張りあってか、先日のYくん、なんとほとんどの時間をお椅子に座って過ごしました。

お歌の時もリズムに合わせて体をゆらゆら～。

そしてお顔の表情が全く違いました。

ここ最近までのYくんの強ばった表情とは全く違う、柔らかい表情になっていました。

英語を始めて1ヶ月ほどになりますが、毎日英語に触れることでYくんの頭の中の英語の回路が少しずつ出来てきているのですね。

小さい子たちは、スポンジのように見た物や聞いたものをどんどん吸収していきます。

なんでもスイスイ吸収できる天才期のYくん、もっともっと英語が好きになってくれると嬉しいです。

七田式葛西、千葉駅前、新浦安、船橋駅前、津田沼教室　坂本先生より

 「暗唱のスタンプ押せたよ！」

通室されている生徒さんは、幼児も小学生も暗唱に挑戦されています。

それぞれの学年で取組む題材は違いますが、みんな一生懸命！

コロナ禍では、教室での発表よりは自宅での取り組みがメインになりますので、保護者がモチベーションを持続させるのにも、色々と工夫されておられるのでは？と日々の家庭でのご協力にも感謝しております。

今年度より、幼児の暗唱スタンプ帳が新しくなりました。

全学年の暗唱テーマが一冊になりましたので、ごきょうだいで同じ題材に取り組み易くなったり、お子さんの興味が持てる題材から始めていけるようになったかな？と思います。

普段から暗唱の取組みに、今ひとつ気が乗らない生徒さんがいらっしゃいました。

私のクラスでは、コロナ禍以降は教室で発表しなくても、ご自宅で暗唱出来たらレッスン時にスタンプ押しても構わない、とお伝えしていますので、レッスン後に発表はしなくてもスタンプを押せる生徒さんもいます。

自分もお友達も、先生の前で発表していないのに、お友達だけがスタンプ押しています。

お母さまが「やってないから押せないよ、暗唱出来たら押そうね」とお声がけくださりましたが、「スタンプが押したい！」ととうとう泣き出してしまいました。

「そうだね、押したかったんだね」と私も話しかけながら「今度来た時に先生が聞いてあげるから練習してきてくれるかな？」と聞いてみました。

しかしその日は欲しいものが手に入らなかった悔しさから、それどころじゃありませんでした。

ロビーで少し落ち着いてから帰宅されたのですが、なんと！翌週、レッスンのあとに発表してくださりました。

そして内容も…余裕で合格です！

もう先週の涙の表情でなく、自信たっぷりの凛々しい笑顔でスタンプを押していましたよ！

小さなスタンプですが嬉しいご褒美になりましたね！！

これは、頑張って寄り添ってくださったお母さまへのご褒美でもあります。

スタンプというご褒美欲しさからのスタートにはなりましたが、この日以来、合格して嬉しい気持ちになれる成功体験は、しっかり育っていますね。

七田式新浦安、葛西、千葉駅前、船橋駅前、津田沼教室　和田先生より

今年度に入ってから暗唱の力が飛躍的に伸びているYちゃん。

達人編、英語、と毎週必ず暗唱してくれています。

お仕事が忙しいお母様に代わり、おばあさまが連れてきてくれるのですが、お家での取り組みの仕方をアドバイス通りに取り入れてくれるのと、負けず嫌いの本人の性格とが掛け合わさり、前から通っているお友達との差もなくなりました。

入室は去年なので、おばあさまはクラスの他のお友達と差があるように感じていたようですが、今は全くありません。

まずは本人が楽しく取り組んでくれるのとおばあさまの努力の賜物だと思います。

改めておうちの方々のサポート、そして『うちの子は何でも上手！何でもできる！』と心からの想いが良い方向に進むんだ??と思いました。

今後も楽しみです(^^)　

七田式津田沼、葛西、船橋駅前、千葉駅前、新浦安教室　倉科先生より

葛西教室には新たに入室された生徒さんや親御さんがたくさん通い始めてくださっています。

レッスン前には、ロビーに飾られている、生徒さん達の創造性豊かな制作物や絵画のお写真、暗唱で成果を上げられた生徒さん達のお顔写真をじっーと見てみたり、全てに興味津々で歩き回ったりしているお子様の後ろで、優しく微笑んで見守る親御さん達がいらっしゃいます。

どの親も子供が新たな環境に身を置いて新しいことに挑戦するときには、不安や心配を抱えるものです。

私たち講師は、教室に通ってくださる全ての子供達と親御さん方に有意義な時間を過ごして頂きたいと願い、お手伝い出来ればと思っています。

先日、レッスン終了後のお教室内で、とても心温まる光景を目にしました。

七田に長年通われているお母様方が、新しく入室されたばかりの親子へ話かけ、和気あいあいとした雰囲気が流れていました。

そんな姿を見ながら、こうしたコミュニケーション力とても大切だなぁと感じました。

子供達は、親のそんな姿勢を全て見ています。

お教室にまだ慣れていなく緊張気味のお母様への気遣い、他人への思いやりすべてが自然に振舞われていて、見ているこちらもとても優しい気持ちになり、そんな、まろやかな空気、波動がクラス全体を包んでいました。

子供達はレッスンの中だけの事を学んでいるのではありません。

日々の全ての時間を学び成長しています。

七田に通われている子供たちは、皆、思いやりのある、人の気持ちがちゃんとわかる優しい子供達だと思っていますが、そこに一緒に寄り添われている親御さん方がとても素晴らしいことを改めて感じた瞬間でした。

七田式 葛西教室　船橋駅前教室　津田沼教室　千葉駅前教室　吉野先生より

Wちゃんは1歳のとっても活発で、かわいい女の子です。

いつも、ぞうさんのかばんを自分でしっかり持って元気に通ってきてくれます。

1歳なのに、お話するのがとても上手で色んな事を自分でお話ししてくれます。

レッスンでも、「好きな色は？」と質問した時、1歳児クラスなので、みんなまだ自分では答えられず、お母さまが答えるのですが、Wちゃんは「えーっと～」と考え始めました。

驚いていると、お母さまが後ろからそっと「ピンク？ピンク？」と耳打ちしました。

でも、Wちゃんは、「きいろ！」と元気に自分の好きな色を自分で答えてくれました。

1歳児で、自分で発言するだけでもすごいのに、なんと、Wちゃんは自分で考えて、自分の好きな色を答えたのです。

しかも、お母さまのアドバイスとは違う色をです。

素晴らしいですね。

また、Wちゃんは、周りのお友達の事もよく見ています。

お友達が来ると、「Rちゃん、来たよ」と教えてくれたり、また、席に座って、周りを見渡して、「あれっ？今日はHちゃん、いないね」などと言います。

お友達をみんな覚えていて、今日は、誰がいないのか、までわかるのです。

そして、今は、ひらがな読みを頑張っています。

毎週、読めるひらがながどんどん増えて、レッスン後に、たくさんのひらがなを教えてくれます。

そして、スタンプを押すと、とってもうれしそうにニコーっと、かわいい笑顔になります。

Wちゃんは、スーパー1歳児さんですね。

これからも、できる事がどんどん増えていくのでしょうね。

これからのWちゃんが、とても楽しみです。

七田式船橋駅前、葛西、新浦安、津田沼、千葉駅前教室　塩川先生より