七田式寺下グループ（葛西・新浦安・船橋駅前・津田沼・千葉駅前）の公式ブログです。

 以前、カイワレ大根のイメージトレーニングのお話をしましたね。小学生クラスでは他にもたくさんのイメージトレーニングをします。

中には、自分の中にイメージしたものを、絵で表現するイメージトレーニングもあります。

今日は一枚の絵をご紹介します！

七田式新浦安教室　木内先生より

新浦安教室の小学2年生のクラス4人は、イメージトレーニングが大好きです。

5～6月にかけて、体の中にある７色のエネルギーを感じて、そのイメージ画を描く取り組みは、毎回素晴らしい作品の連続で、その2年生4人の可能性に、心踊ることもしぱしばありました。

ある日、「青い色」をイメージしたとき、それまで幾何学模様のようなイメージ画を描いていたSくんが、いつもと違う様子でスラスラと絵を描き始めました。

出来上がった作品は「トビウオのパレード」という、とても青が美しく生き生きしたトビウオが跳ねたり泳いだりしているエネルギー溢れる絵に仕上がってました。

Sくんは小さい頃から、暗唱も得意としてたくさん取り組んできました。

青のエネルギーは記憶力・集中力の扉につながっています。

だからその能力の高さが、今回の作品の出来映えに反映したのか?と思いました。

小さいときから担任していましたが、小学生になると、いろんな分野で「自分らしさ」が現れる気がします。

このような姿を見ると、小学生になっても七田は続けると素敵な発見ができる！と感じました。

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前回に続いて、カイワレ大根のイメージトレーニングの様子をレポートします。

各教室、各クラスで、様子はまちまちですが、子供たちの受け止め方は同じことに感動を覚えますね。

七田式新浦安教室　武藤先生より

小2のクラスで今年もカイワレのイメージトレーニングが始まりました。

同じ条件下で2つのケースにカイワレを育てていきますが、1方には「ありがとう」「元気で育ってね」「大好きだよ」と言葉ではなく心の中で思いを伝え、もう1方には何もしないというもので、毎年明らかな差が出ます。

プラスの思いがすくすくと育てる力になるということを生徒さん、お母さま方に体感していただく取り組みです。

ところが、あるクラスではほとんど差がない、寧ろ、何も働きかけていない方が青々としている様な…あれ？上手くいかなかったかなと思っていると、すかさず、生徒さん達が

「変わらないじゃない！」「みかんの時もそうだった！」

そう言えばこのクラス、1年生の時、同じ様にやったみかんもほとんど差がなかったのです。

「みんな優しいから、もしかしてかわいそうとか思っちゃった？」

と聞くと、Nちゃん「家で思っちゃった…」

「あっ、なるほど！それかな？」

それを聞いていたお母さまが「そっちの方が気になっていたりして」

するとNちゃんバツが悪そうな表情。ははぁ～なるほど。納得です。

「"思い"って離れていても伝わるんだね。これって、すごいよね！」と言うと、Nちゃんの表情がぱぁ～っと花開く様にほころびました。

普段は割とクールなNちゃんですが、秘めた優しさに触れた瞬間でした。

カイワレ達もこのまま元気に大きくなぁれ！

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小学生になると、自分自身で「やってみよう！」という気持ちが強くなってきます。

今日はそんな素敵な小学生について、ご紹介します。

七田式新浦安教室　味岡先生より

小学3年生の男の子が目の前で泣いてしまったら…?それはどんな泪…?

寺下しちだのレッスンの成果の秘密はレッスン内容だけではありません。「暗唱」課題にもあります。

英語クラスに通う小学3年生のS君は「暗唱」課題が達成出来ないと悔しくて目を真っ赤にして泣いてしまいます。

その泪を見るとかわいそうに思えてくることもあるのですが、ぐっと心をオニにして、「Try again！」と来週再チャレンジ！

今週どれ位課題に取り組んだかを聞いて、来週までに更に今週取り組んだ以上の練習を提案します。

本人から「やる！出来る！来週絶対合格する！」と決意を引き出すと、翌週には…しちだならではの右脳高速暗唱でクリア！！

さすが小学3年生で英単語1000暗唱達成クリアしました！！

今度は、暗唱達成の嬉し泪が…。

毎週レッスンに通うことで悔しさと、達成感を味わいながら成長していく姿が頼もしく感じられます！

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8月になりましたね。

関東地方も今年は梅雨明けが遅かっただけに、待ちに待った夏、ですね。

今日は、小さい頃から七田に通っていたお子さまの、小学生高学年になった姿のレポートをご紹介します！

寺下聖子先生より

「先生ありがとうございます。七田には本当に感謝しています」

５年生のK君、とても繊細でピュアな故に低学年の一時期学校にいけない時がありました。

その時も七田にはきてくれてました。

私が担任になった4年生の時、K君はちょっと自信がなく、すぐ「できない」というのが口癖でした。

私は１年後にはマイナスの言葉がK君からでないようにしようと目標をたて、レッスン時にはできているところを目一杯褒めまくり、イメトレ暗示も力をいれて行いました。

そして先日K君のお母様との面談の時

「今では家でもほとんどマイナスのことをいいません。部活も一生懸命取り組み、毎日生き生きと学校にいってます。その姿をみているだけで幸せです。七田では、学校でもきちんと教えてくれない、人として大事なことを教えてくれて主人といつも感謝しています」

とおっしゃってくださいました。

K君は今、人を助けられる人になりたいと、お医者様になることを目指しています。

K君の本来の輝きが開花してきていることが何より嬉しいです。

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前回に引き続き、Ｂａｂｙクラスの様子をご紹介します。

真似っ子＝まねる、は「学ぶ」のスタートですよね。

小さいお子さまの「真似っこ」かわいいですね♪

七田式新浦安教室　松本先生より

土曜日の1～2歳児クラスのお友達は、いつもニコニコ笑顔で一生懸命取り組みをしてくれます。

ひとりひとりの『最近のブーム』が、お友達同士の取り組みの中で真似っことして増えてきています。

D君は、お教室の取り組みで最後のお片づけまでじっくりと一人でこなします。

D君の常に真剣に取り組む姿に影響されたW君、なんだかこの頃お片づけがとっても上手です。

W君の「あげな～い。」を見ていたKちゃん最近は、私の顔を見るたびに「あげな～い。」とニコニコ笑顔でしてくれます。

そんなKちゃん、はじめのご挨拶、お返事からカードを渡してくれるところまで、ニッコニコに全部一人でできました。

すごいすごい！同じ動作でも、ひとりひとりが、自分らしく、周りのお友達を見て学びそれを実践していく姿、本当に素敵でこれからが楽しみです。

お母様方のそれぞれの取り組みも素晴らしいです。

「お片付けをしてから次の行動に移る」を実践していたら最近とても片付けが上手になってきましたと、W君のお母様。

お教室でもその成果とっても出ています。

最近はお料理をしている時にすごく見たがるので、階段を持ってきて一緒にお料理しています！と笑顔でおしゃってくれました。

おイモ洗いをしてくれるそうです。

側にいるだけでなく実際にお手伝いも！

きっと忙しくて大変な時も、じっくりと向き合って楽しまれているお母様！素敵だなと、心の底から思いました。