小学生のクラスで夢ノートが始まりました。

自分のやりたいこと、なりたいものなど、できる、できないに関わらず書いていくノートです。

初めて書く私の生徒は最初戸惑いました。

「そんなに書くこと無いよ～。100個とか無理じゃ無い？」

夢ノートは100個書くごとにご褒美があります。

それでも

「自分の思いついたことでいいよ。夢で出てきたことでも、現実的でなくてもいいよ。叶わないって思うことだっていいんだよ。」

と伝えると少しずつ書き出しました。

後ほど

「無理だと思っていてもどうしたら叶えられるか考えてみようね」

と伝えましたが聞いていないと思います。

最初は3個くらいで止まってしまった手も、何でも書いてごらんと伝えると途端に楽しそうな表情に。

「これでもいいの？」

「こんなでも？」

見ていると子どもたちのファンタジーな世界観が書き出されていて、思わずふっと笑えてくるようなことが多く書かれていました。

私は、夢ノートは将来の夢実現のためのノートだと思っていました。

しかしそれだけではなく、子どもたちの想像力を膨らませ、言葉にする力を養うこともできるのかなと思います。

いつもはレッスン終わったらすぐに遊びだす子ども達も、その後も笑いながら書き続けていたり、レッスン前にも黙々と書いています。

その姿をみて、きっとご褒美のプレゼント目当てではなく、楽しんでかいてくれているのかなと嬉しく感じます。

また子ども達の頭の中を覗けて新たな一面を発見することもできました。

ユーモアたっぷりの皆の夢をしばらく楽しみたいです。

七田式葛西教室　渡部先生より

5月から英語クラスに入室してくださっている3歳のKくん、最近目覚ましい成長を見せてくれ、毎レッスン私を驚かせてくれます。

元々英語を始める前からお母様はとても心配されていました。

共働きでただでさえ日々取り組む時間が思うように取れない中で、英語まで始めるとなるとどうなってしまうんだろう...と英語入室を何度も見送っていたそうです。

ですが、やるなら早い方がいいに決まってる！

と英語スタートを決意！！レッスンにはいつもお父様が来てくださっています。

シャイなKくん、最初の頃はお名前を読んでもモジモジ。

先生が“Here you are”と教材を渡してもモジモジ。

最初の1ヶ月はモジモジくんでした。

ですがここは男同士、お父様とKくんはタッグを組んできたのです。

お名前を呼ばれてモジモジしていると、後ろから小さな声で「I’m here！だ、行け！」先生に教材を返す時にモジモジしていると「Here you areだ、行け！」とお父様がKくんを励まし、背中を押します。

上手くいかなかった時はつい後ろを振り向くKくん。

するとお父様が面白い変顔をして待っています。

そんな父子の微笑ましい姿は見ていてとても癒されます。

上手くいかなくても楽しそうにしているお2人を見ていると、これが七田の英語レッスンの醍醐味だな、と改めて思います。

そんなKくん、英語を始めて2ヶ月経つ頃にはすっかり上手にお返事ができるようになり、数字も90まで数えられるようになり、暗唱もどんどん進むようになりました。

そして最近気づいたのです。

後ろを振り返ってお父様の方を見る回数が減ったなぁ、と。

Kくんは今、自信を持って英語レッスンに臨んでいるのです。

そしてKくんはとても耳が良く、聞いたそのままで発声できるので発音もとても綺麗です。

蕾のような状態だったKくんの英語の才能がどんどん開いて花がたくさん咲いていくような、素晴らしい成長を見せてくれています。

ほぼ毎回レッスンにはお父様が来てくださっているので、家での取り組みもてっきりお父様がメインでされているのだと思っていましたが、先日お話しした際に「ほとんど妻がやっています」と言われ驚きました。

始める前は不安そうにしていたお母様、きっと大きな覚悟と決意を持って日々取り組んでくださっているのだと思います。

そのおかげ様で、Kくんは早くから英語の才能を開花させ、私もその成長を近くで見ることができています。

お母様の頑張りに、お父様の子供を楽しませる姿勢に、心からありがとうございますと言いたいです。

七田式葛西教室　武井先生より

新浦安教室の小学３年生クラスは、とても素直で前向きなクラスです。

ある日「運が劇的によくなる魔法の言葉」を紹介しました。

これはオーナーの園長が考えた、とてもリズム感あふれるフレーズです。

１ヶ月ほど前のレッスンで「みんなにすごくいい言葉を教わったから、一緒に口に出してみない？」と聞いたところ

「え？やってみたい！」と天真爛漫なMちゃん。

そこでみんななにはリピートしてもらうと「なんか詩みたいで楽しい！」とノリノリ。

そこから３週連続でリピートして口に出した後の１か月後でのレッスンのことです。

レッスンの始まりに私がその言葉をみんなで言わずにレッスンを始めました。

すると「先生、今日は魔法の言葉、言わないの？」とMちゃん。

しかし、私がいつもみんなに見せていた魔法の言葉の書いてある紙を忘れてしまったことを伝え、今日はできないと言ったところ……「もうみんな覚えてるんじゃない？」とDくん。

みんなもニコニコうなづきます。

「じゃ、みんな。言ってみるよ。せーの!」と言った次の瞬間!　

「明るく楽しく元気よく！…」とスラスラと魔法の言葉を暗唱できる４人！

みんな、ニコニコ笑顔で楽しそうです。

たった２、３回口に出しただけなのに、すっかり覚えていました。

本当に純粋で前向きな４人の姿は感動的で。

その素直だからこその吸収の早さに、驚くとともに、大切な心持ちを、その４人から教わった気がしました。

七田式　新浦安教室　木内先生より

毎年秋に、七田式教室寺下グループの５教室では「読み聞かせマラソン」という恒例のイベントが行われます。

「冊数」を意識して右脳的に読書に親しみましょうという趣旨の月間イベントです。

楽しく取り組めるようにご家庭毎に目標設定していただいていますが、３歳児クラス以下は月間１，０００冊以上、４歳児クラス以上はは月間５００冊以上、小学生クラスは月間５０冊以上という目標が、達成できたらメダルがもらえるという、ひとつ大きなラインとなります。

今年も生徒さんたちの集計表と感想が寄せられました。

メダルがもらえる大きなラインを超えたご家庭のお父さまお母さまが異口同音に仰るのは、

「どうせやるなら、と半信半疑で大きな目標を掲げたが、１か月経たないうちに、読書の質が変化したことを実感した。」

「何より、子どもが読書を本当に好きになったし、読み書き、言葉の力が目に見えて向上した。」

ということです。

言葉のシャワーを降り注いであげることが幼児期のお取組の要ですが、

「読み聞かせマラソン」を通じてそのことを真に実感していただけたんだな、とうれしく思いました。

傍目にはちょっとびっくりされる目標設定ですが、

「やってみよう！」と素直な好奇心でトライしてくださる七田のお父さまお母さまのすばらしさにも感激しました。

七田式葛西教室植村先生より

お母さんが風邪を引いていて熱もあり、風邪をうつすといけないからと言って、ハグしたくても我慢我慢のＴちゃん。

小学１年生の女の子です。

レッスンにお母さまが、何とか連れてきたものの、くっついていたいＴちゃんは、涙目でした。

そんなＴちゃんを見てお母さまも置いていくのが切なく、別れがたい様子。

その時、Ｔちゃんがお母さまに「早く治らないと、くっついていられないじゃない。早く帰って、寝て治して。」Ｔちゃんの方が、お母様よりずっと大人みたいでした。

そして、その日英語のレッスンと、小学生のレッスンをきちんと元気に受けて、笑顔でお母さんのお迎えを待って、帰っていきました。

我慢の中にも、心はいつでもお母さん想いの優しいＴちゃん。

きっとお母さまも心の成長がうれしかったことでしょうね。

七田式新浦安教室　林先生より